Une définition
Découvrons ensemble le concept d’approche évolutive que l’on retrouve dans le Pacte d’Excellence. Une révolution pour notre enseignement pour ce qui devrait être une évidence dans nos écoles.
Les étapes
L’approche évolutive s’appuie sur deux pratiques pédagogiques :
- la différenciation
- la collaboration
Blanc
Ce processus se divise en plusieurs étapes :
- Observation :des modes de fonctionnement, des difficultés, des compétences, des bases non acquises, des troubles de l’apprentissagess…
- Evaluation diagnostique et formative ayant pour but de déterminer le niveau de maîtrise mais surtout des éléments non-acquis qui devront être repris dans un plan d’intervention
- Elaboration d’un plan d’intervention : rassemblement de l’équipe pédagogie avec pour objectif de déterminer une ou plusieurs actions visant à aider l’élève à progresser petit à petit.
- Information des parents via le DACCE (dossier d’accompagnement de l’élève) ou des réunions de parents.
- Encadrement différencié visant la mise en place d’un plan d’intervention grâce à l’intervention d’un deuxième enseignant en classe, de l’appui d’un membre de l’équipe PMS, du pôle d’intégration….
Ces étapes sont répétées plusieurs fois tout au long de l’année.
Chaque épape nécessite des outils d'observation, de synthèse des observations, de détermination de stratégies et de nouvelles pratiques d'enseignement visant à utiliser au mieux les ressources humaines supplémentaires.
Au niveau de la classe, il faudra donc recouvrir aux différents modes de co-enseignement.
