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Renaud

Pédagogue, méthodologue, auteur, formateur et coach scolaire, titulaire d’un master en sciences de l’éducation et d’un autre en sciences du travail (Université de Louvain), il a réfléchi et mis en pratique des activités d’apprentissage différentes basées sur les intelligences multiples et la coopération dans ses classes.

Par la suite, il s’est formé à plusieurs approches dont la programmation neuro-linguistique de l’apprentissage,  le coaching scolaire, le visualmapping, le photoreadding, etc.

Après avoir suivi une spécialisation en sciences et techniques du jeu, il est devenu Maître assistant en Haute-Ecole dans ce domaine. L’apprentissage ludique est devenu un réel centre d’intérêt et d’expertise.

Jetez un oeil à son site !

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Aurélie

Tombée dans le monde du jeu de société depuis son plus jeune âge, Aurélie Berger a d’abord fait des études d’institutrice puis en sciences et techniques du jeu à la HE2B.

Ces deux cursus lui ont permis de construire des parcours ludopédagogiques, de participer à l’élaboration du site www.ludopédagogie.be et d’être co-fondatrice des centres ludopédagogiques des talents qui ont pour but de dynamiser les pratiques pédagogiques et de donner divers outils aux professeurs également passionnés, comme nous, par le jeu.