KMIM est un centre de formations spécialisé en pédagogie, en méthodologie et en ludopédagogie. En quelques années, nous sommes devenus des référents dans l’utilisation de la théorie des intelligences multiples pour aider des enfants à apprendre et pour permettre à des professeurs d’enseigner autrement.

KMIM est un centre de formations spécialisé en pédagogie, en méthodologie et en ludopédagogie. En quelques années, nous sommes devenus des référents dans l’utilisation de la théorie des intelligences multiples pour aider des enfants à apprendre et pour permettre à des professeurs d’enseigner autrement.

Cette expertise s’appuie sur une pratique de terrain qui nous semble essentielle : nous sommes tous des enseignants en primaire, secondaire ou en Haute-Ecole. Un opérateur de formations important nous qualifie de « couteau suisse ». Cette image est importante car elle symbolise notre démarche.

• Une activité dans tous les milieux dans lesquels l’apprentissage, sous toutes ses formes, a lieu. De nombreuses missions et collaboration avec des écoles, des associations, des écoles de devoirs, des ludothèques, des festivals, etc.

• Une adaptabilité sur le terrain en fonction des demandes et des groupes.

L’ensemble de l’équipe est par ailleurs dans un processus de formation continue. Cela repose sur la découverte de nouvelles techniques qui pourraient répondre toujours mieux aux problématiques rencontrées dans nos classes ou relevée avec un parent ou un enfant lors d’un moment d’échange.

Ces problématiques, vous les rencontrez quotidiennement sur le terrain : estime de soi, mémorisation, concentration, motivation, compréhension, structuration, organisation, maîtrise de la langue, manque de logique, etc.

Progressivement, en prenant la loupe des intelligences multiples, nous partons à la recherche d’outils parfois oubliés, parfois utilisés en entreprises. En fonction des besoins, nous les adaptons et nous les partageons via notre site internet intelligences-multiples.org ou via des livres que nous écrivons.

catalogue des formations

pédagogie

Des formations pour tous les niveaux de l’enseignement, axées sur les intelligences multiples, les pédagogies différenciées, l’intelligence collective, les jeux-cadres de Thiagi, les pédagogies actives ou encore l’apprentissage par le jeu.

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méthodologie

Il existe de nombreux outils et techniques de schématisation pour faciliter l’apprentissage, la mémorisation, la compréhension ou développer l’esprit de synthèse. Un coffre à outils pour lever les freins à l’apprentissage de vos élèves.

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motivation

Chaque élève a besoin de travailler et alimenter son estime de soi afin de (re)trouver la motivation d’apprendre. Des formations permettant aux élèves de construire à vos côtés un projet d’orientation et le développement de leurs compétences.

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environnement de travail

 Aménager sa classe en classe flexible est une solution efficace pour aider les élèves à se concentrer. Nous vous accompagnons dans ce projet et dans l’installation de pédagogies qui y seront liées. Relevons le défi ensemble !

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à la carte

Discutons ensemble de vos projets et de l’accompagnement que vous cherchez, nous verrons ce qu’il est possible de développer sur mesure pour vous. Des méthodes de travail en passant par les outils d’intelligences collectives ou la ludopédagogie, tout est possible !

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coaching d’écoles

Les écoles ne manquent pas de défis. Le monde scolaire est en plein bouleversement et doivent réfléchir à de nouvelles manières d’enseigner pour lutter contre l’échec, le décrochage ou la phobie scolaire.
Nous intervenons de plus en plus sur le terrain pour aider les établissements scolaires à définir de nouvelles pratiques pédagogiques et méthodologiques à travers un long plan de formations pour les enseignants, la redéfinition d’un projet d’établissement ou encore la construction d’outils appropriés.

N’hésitez pas à nous contacter !

Contactez-nous

coaching d’écoles

Les écoles ne manquent pas de défis. Le monde scolaire est en plein bouleversement et doivent réfléchir à de nouvelles manières d’enseigner pour lutter contre l’échec, le décrochage ou la phobie scolaire.
Nous intervenons de plus en plus sur le terrain pour aider les établissements scolaires à définir de nouvelles pratiques pédagogiques et méthodologiques à travers un long plan de formations pour les enseignants, la redéfinition d’un projet d’établissement ou encore la construction d’outils appropriés.

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